Школьный театр "Образ"

На базе МБОУ "Школа № 77 г. Донецка"  действует школьный театр "Образ".

Задачи:

• организовать театральную группу из учащихся школы;
• подобрать репертуар;
• обучиться учащихся навыкам актёрского мастерства, сценической речи и сценического движения.

Образовательные задачи: 

• Познакомить обучающихся с основами драматургии и режиссуры.
• Обучить элементарным навыкам театрально-исполнительской деятельности и научить применять их на сцене.
• Научить изготавливать театральные костюмы и декорации.

Развивающие задачи:                

• Развивать интеллектуальные, коммуникативные и предметно-практические качества личности школьника.
• Развивать творческое воображение.
• Развивать самостоятельный подход к решению поставленной задачи.
• Развивать художественный вкус и эстетическое чувство прекрасного.
• Развитие творческой инициативы, эмоциональной отзывчивости на художественный вымысел.

Воспитательные задачи: 

• Воспитывать уважительное отношение между членами коллектива;
• Воспитывать умение критически оценивать как свою работу, так и работу своих товарищей;
• Воспитание наблюдательности, внимания, волевых качеств, воображения;
• Воспитание в детях добра, любви к ближним, внимания к людям, родной земле, неравнодушного отношения к окружающему миру.
• Воспитывать любовь к культуре и истории своей страны;
• Воспитывать дисциплинированность, собранность, настойчивость, работоспособность, смелость, волю;

 Организация работы школьного театра:

Общее руководство деятельностью школьного театра осуществляет педагог-организатор.

Современный комплексный характер школьного театра:

• Литература: обсуждение темы будущего спектакля, творческий конкурс на сценарий и стихи к песням.
• Музыка: репетиция песен, обсуждение музыки к спектаклю.
• Физическая культура: движение по сцене, кувырки, «бой», прыжки, падения и т.д.
• Изобразительное искусство: разработка грима, декораций, костюмов, афиш.
• Технология: изготовление костюмов и декораций.

Обязанности членов школьного таетра:

• Посещать мероприятия, проводимые Театром;
• Принимать активное участие в мероприятиях, организованных в рамках деятельности;
• Заботиться о каждом члене, вовлекать его в активную жизнь;
• Соблюдать правила внутреннего распорядка.

Права членов школьного театра:

• Принимать активное участие в планировании работы;
• Свободно выражать своё мнение, не противоречащее нормам этики;
• Размещать на территории Организации информацию о работе Театра в отведенных для этого местах;
• Получать полную информацию о деятельности;
• Прекратить членство в школьном театре по собственной инициативе.

Деятельность детей в школьном театре настолько разнообразна, что он подходит практически для всех ребят. Скромных, зажатых и неактивных детей занятия в кружке раскрепостят, научат любить себя, повысят самооценку. Гиперактивные дети найдут в театральном кружке активность, которая им так необходима. Ведь там играют, бегают, поют, прыгают, катаются по полу, «ходят на голове» и «стоят на ушах».

Дети имеют возможность познакомиться с основными терминами и понятиями театрального искусства. Они получают знания об основах актёрского мастерства, сценической речи, сценического движения, ритмики, пластики, а также изучают правила культуры зрителя.

Знакомство с конкретными пьесами, сказками и др. способствует общему интеллектуальному развитию ребёнка, расширяет кругозор.

Развитие творческих способностей детей в школьных театрах